

Objectifs généraux :
- Explorer différents domaines scientifiques :
* La démarche scientifique;
* L'expérimentation en laboratoire;
* La rédaction de compte rendu de laboratoire;
* L'utilisation de l'informatique;
* L'utilisation de technologies nouvelles;
* La découverte de professions scientifiques.
Première année du 1er cycle
Méthodologie du travail
- Initiation à la méthode scientifique :
* Développer le sens de l’observation;
* Cueillette de données;
- Utilisation de matériel de laboratoire : thermomètre, loupe,
microscope, balance;
- Rédaction de compte rendu de laboratoire
- Rédaction de fiches documentaires
- Communication orale (Expo-sciences) |
| Thèmes abordés
- L’environnement et la pollution
- L’eau
- Les espèces menacées : les poissons
- Conception de bateau
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Deuxième année du 1er cycle
Méthodologie du travail
- Apprentissage de la méthode scientifique :
* Perfectionner le sens de l’observation;
* Cueillette de données;
* Saisie et traitement de données par ordinateur;
* Formulation d’interrogations et d’hypothèses.
- Rédaction de compte rendu de laboratoire et
utilisation de logiciels;
- Travail de recherche. |
| Thèmes abordés
- Les sources d’énergie renouvelables
- La maison éco-énergétique
- La robotique
- L’environnement
- La programmation de page Web
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Première année du 2e cycle - ISPAJES (Ingénierie simultanée présentée aux jeunes du secondaire)
Méthodologie du travail
- Le programme de ISPAJES est élaboré de façon à ce que les enseignants et leurs élèves puissent travailler en collaboration avec des ingénieurs et des étudiants universitaires.
- En cours d’année, les élèves visiteront une entreprise et une université afin d’acquérir la culture scientifique.
Visites industrielles et autres activités complémentaires incluses au coût annuel;
- Tout au long de son secondaire, les élèves seront appelés à faire différentes visites industrielles ou de centres de formation. Des conférenciers complèteront le bagage donné par les enseignants.
- À la fin du programme de la première année du 2e cycle, possibilité d’un voyage à caractère scientifique selon l’intérêt des élèves.
Coût
75,00$